嗨！我的
超人老爸
课程缘起
在主题《合家欢》开展期间，小朋友对家庭成员产生了浓厚的兴趣。在一次餐后，老师对小朋友进行了随机访谈，约有41%的小朋友对爸爸的态度并不积极，他们更愿意主动提起妈妈。结合我园“父职教育”的特色理念和班级幼儿的现状，老师和孩子们一起生成了一场重新认识爸爸们的探索之旅。
是时候该为爸爸们
正名了！
活动过程
01
这是我爸爸
你真的了解自己的爸爸吗？每个小朋友的爸爸都一样吗？带着这些问题，孩子们收到了一份《我爸爸》调查表，开始了“爸爸大揭秘”。并就自己的调查发现，在班级里做了分享介绍。
问
宝宝和爸爸长得像吗？
爸爸的脸是呼啦圈，宝宝的脸是甜甜圈。
爸爸的眼睛小小的。我和爸爸一样笑起来眼睛弯弯的。
爸爸的眼睛大大的，我也是大眼睛。
爸爸的脸长长的，我的脸也长长的，不过现在我有点肉嘟嘟~
让我们来画一画吧！
有了前期的观察准备，孩子们笔下的爸爸也颇有几分神似了！
问
爸爸有哪些厉害的本领呢？
我的爸爸会把风筝飞到天上！
我的爸爸会洗车！
爸爸会教我画画
爸爸会把我举得高高的
在孩子们眼中，爸爸是无所不能的大英雄，拥有很多很多本领！
问
你们最想邀请什么职业的爸爸来幼儿园？
爸爸的职业多种多样，让我们为喜爱的职业投个票吧！
投
票
啦
“警察爸爸”票数最高
警察爸爸进课堂
当警察爸爸穿着制服来到班级，孩子的目光紧紧跟随，兴奋又紧张。警察爸爸可真神气！警察爸爸给我们介绍了警察的不同种类和警服上的标志，还教给了我们许多安全知识。
敬
礼
警察叔叔说的话，可要牢牢记住哦！
最后，和警察叔叔一起合个影吧！
02
像爸爸一样
你想像爸爸一样厉害吗？那我们也来当一当爸爸吧！在娃娃家里扮演爸爸，需要用到哪些材料呢？孩子们用画笔进行记录~
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材料清单
孩子们按捺不住对于当爸爸的向往，在娃娃家里操练起来。
上班篇：
#戴上眼镜、领带，提上公文包，准备去上班咯！
上班前，再看一眼我的宝贝~宝宝要乖哦`
拿出笔记本，认真办公~
居家篇：
家里来客人了，要烧茶~
让我看看准备得如何~
先让哥哥品尝一下，味道如何~
还要一起收拾餐桌哦~
奶爸篇：
爸爸一个人带娃，可要仔细啦！
细心的给宝宝铺床~
给宝宝
做一张小床
03
和爸爸在一起
我们的爸爸都会陪小朋友做什么事情呢？一起来看看吧！
亲子阅读
爸爸陪我讲故事
故事真有趣
做游戏
滑动