嗨!我的
超人老爸
课程缘起
在主题《合家欢》开展期间,小朋友对家庭成员产生了浓厚的兴趣。在一次餐后,老师对小朋友进行了随机访谈,约有41%的小朋友对爸爸的态度并不积极,他们更愿意主动提起妈妈。结合我园“父职教育”的特色理念和班级幼儿的现状,老师和孩子们一起生成了一场重新认识爸爸们的探索之旅。
是时候该为爸爸们
正名了!
活动过程
01
这是我爸爸
你真的了解自己的爸爸吗?每个小朋友的爸爸都一样吗?带着这些问题,孩子们收到了一份《我爸爸》调查表,开始了“爸爸大揭秘”。并就自己的调查发现,在班级里做了分享介绍。
问
宝宝和爸爸长得像吗?
爸爸的脸是呼啦圈,宝宝的脸是甜甜圈。
爸爸的眼睛小小的。我和爸爸一样笑起来眼睛弯弯的。
爸爸的眼睛大大的,我也是大眼睛。
爸爸的脸长长的,我的脸也长长的,不过现在我有点肉嘟嘟~
让我们来画一画吧!
有了前期的观察准备,孩子们笔下的爸爸也颇有几分神似了!
问
爸爸有哪些厉害的本领呢?
我的爸爸会把风筝飞到天上!
我的爸爸会洗车!
爸爸会教我画画
爸爸会把我举得高高的
在孩子们眼中,爸爸是无所不能的大英雄,拥有很多很多本领!
问
你们最想邀请什么职业的爸爸来幼儿园?
爸爸的职业多种多样,让我们为喜爱的职业投个票吧!
投
票
啦
“警察爸爸”票数最高
警察爸爸进课堂
当警察爸爸穿着制服来到班级,孩子的目光紧紧跟随,兴奋又紧张。警察爸爸可真神气!警察爸爸给我们介绍了警察的不同种类和警服上的标志,还教给了我们许多安全知识。
敬
礼
警察叔叔说的话,可要牢牢记住哦!
最后,和警察叔叔一起合个影吧!
02
像爸爸一样
你想像爸爸一样厉害吗?那我们也来当一当爸爸吧!在娃娃家里扮演爸爸,需要用到哪些材料呢?孩子们用画笔进行记录~
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材料清单
孩子们按捺不住对于当爸爸的向往,在娃娃家里操练起来。
上班篇:
#戴上眼镜、领带,提上公文包,准备去上班咯!
上班前,再看一眼我的宝贝~宝宝要乖哦`
拿出笔记本,认真办公~
居家篇:
家里来客人了,要烧茶~
让我看看准备得如何~
先让哥哥品尝一下,味道如何~
还要一起收拾餐桌哦~
奶爸篇:
爸爸一个人带娃,可要仔细啦!
细心的给宝宝铺床~
给宝宝
做一张小床
03
和爸爸在一起
我们的爸爸都会陪小朋友做什么事情呢?一起来看看吧!
亲子阅读
爸爸陪我讲故事
故事真有趣
做游戏
滑动